Что надо брать с собой в общагу? а то зачислили седня, че брать-ума не приложу…

Что надо брать с собой в общагу? а то зачислили седня, че брать-ума не приложу…

  1. шмотья-шмотья побольше! в мгу и платники есть!
  2. одежду какой то минимум…покушат че нито
  3. Круто! Поздравляю!
    А что брать?
    Представь, что едешь в отпуск и надо собрать чемодан. Но, в отличие от отпуска, надо не только красивые вещи брать, но и «домашние» — халат или шорты с майкой — кому что нравится. Там может не оказаться мебели — надо максимально выжать из коменданта («дайте стул, дайте тумбочку, поменяйте кровать»).
    Электрочайник — очень полезная вещь, чтоб на кухню общую не бегать (вообще-то нельзя, но все пользуются). Обязательно: средство от тараканов.
    Хорошо бы компьютер, но ведь не хочется, чтоб он стал достоянием общественности. Так что удачи тебе, особенно с соседями по комнате!
  4. студенческий билет, сникерсы и портвейн, колбасы, сыры, куры, млеко, яйки, чемодан, воду, носки (2 шт.), трусы, ..и баб. и баобаб, и буряк 1 шт.
  5. презервативов и побольше )))))
  6. ой, ну ты молодец. а я вот не смог в мгу. куда сдавала? напиши пжалста.
    а насчет того, что нужно брать, я бы взял зубную щетку, мыло, нет, ну конечно, я не спорю и ценю юмор тех, кто писал выше, но все таки вопрос серьезный! еще можно взять дезодорант — все таки жарковато на улице, потом денег, телефон. остальное в крайнем слусае можно найти поблизости от общаги я думаю. главное познакомиться с «местными жителями»)))
    и тогда будет все просто!
  7. пожалуй, много кастрюль-тарелок-ложек не стоит брать, что-то там уже будет или от студентов бывших или общие. одежду надо, игрушки свои взять, чтобы скучно не было, а всякие мелочи можно и на месте купить, меньше тащить придется
  8. столовые приборы, если собираетесь кушать не в столовой. тапочки, банные пренадлежности (мыло и все такое)
  9. Я брала с собой в общежитие два до предела набитых чемодана и ещ один большой -прибольшой пакет,потом мама ещ по мелочи что-то передавала,составь список всего-всего,что понадобится тебе в течение учебного года,вс до мелочей.Если твоя мама живт в одном с тобой городе,то тебе повезло:можешь съездить ещ раз,но я жила в Праге, и мне пришлось вс-вс-вс сразу :-))
  10. по больше бухла бери и контрацептивов, а остальное приложится в процессе

Сколько в Москве высших учебных заведений?

Сколько в Москве высших учебных заведений?

  1. В 2000 насчитывалось 939 вузов, в т.ч. 590 государственных и 349 негосударственных.Самый большой контингент студентов государственных вузов обучается по дневной форме обучения (2213 тыс. чел.), по заочной форме — 1278 тыс. чел., по вечерней — 228 тыс. чел.), в форме экстерната — 9 тыс. чел. Численность студентов в негосударственных вузах — 345 тыс. чел., наибольший контингент обучается заочно — 173 тыс. чел., на дневном обучении — 140 тыс. чел., на вечернем — 31 тыс. чел. и в форме экстерната — 9 тыс. чел.
  2. http://www.nd.ru/prod.asp?razd=descrprod=vuzy_moscow_spravochnik Академия Переподготовки Работников Искусства Культуры и Туризма
    Высшая Гуманитарная Школа имени С. Дубнова
    Международный Университет Природы, Общества и Человека Дубна
    Московский Физико-Технический Институт (Государственный Университет)
    Российский Государственный Технологический Университет им. К. Э. Циолковского
    Московский Государственный Агроинженерный Университет имени В. П. Горячкина
    Московский Государственный Горный Университет
    Московский Государственный Институт Международных Отношений
    Московский Городской Психолого-Педагоческий Университет
    Московский Государственный Лингвистический Университет
    Московский Государственный Технический Университет МАМИ
    Московский Государственный Университет Дизайна и Технологии
    Московский Государственный Университет Геодезии и Картографии
    Московский Государственный Университет Инженерной Экологии
    Московский Государственный Университет Леса
    Московский Государственный Университет Природообустройства
    Московский Государственный Университет Приборостроения и Информатики
    Московский Государственный Университет Пищевых Производств
    Московский Городской Университет Управления Москвы
    Московский Государственный Институт Электронной Техники (Технический Университет)
    Московский Технический Университет Связи и Информатики
    Mосковский Институт Права
    Международный Независимый Эколого-Политологический Университет
    Московский Открытый Социальный Университет
    Московский Педагогический Государственный Университет
    МГУ имени Ломоносова
    Международный Университет в Москве
    Российский Государственный гуманитарный Университет
    Российский Университет Дружбы Народов
    http://paid.ru/detail_vyisshie-uchebnyie-zavedeniya-moskvyi-i-moskovskoii-oblasti—spravochnik-2002-2003-gg-_42552_1040646.html
    ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ МОСКВЫ
    Информация по материалам справочника «Художественная Москва»
    Новый гуманитарный университет Наталии Нестеровой

    НИИ Художественной промышленности (НИИХП)

    Институт дизайна и графики

    Заочный народный университет искусств

    Московская школа дизайна

    Университет Бизнеса и Искусства

    ВГИК им. С. А. Герасимова

    Новый гуманитарный университет Наталии Нестеровой Школа ремесел

    Академия реставраций

    Университет Российской Академии образования (УРАО) Факультет пластических искусств

    Институт экономики и культуры Российско-Американской международной академии «Интерколледж»

    Гуманитарно-прикладной институт МЭИ (ТУ)

    Институт художественного творчества, Академия изящных искусств

    Московская государственная текстильная академия (МГТА) им. А. Н. Косыгина Факультет прикладного искусства

    Школа ландшафтного дизайна и искусства икебана «Согэцу»

    Государственная академия славянской культуры (ГАСК)

    Институт дизайна и рекламы

    Государственный специализированный институт искусств Российского международного центра творчества инвалидов

    Московский государственный академический художественный институт им. В. И. Сурикова

    Московский открытый социальный университет

    Московский художественно-промышленный университет им. С. Г. Строганова

    Московская государственная академия печати (МГАП)

    Высшая школа изящных искусств

    Российская академия живописи, ваяния и зодчества (РАЖВиЗ)

Что означает Акцепт?

Что означает Акцепт?

  1. Согласие заключить договор
  2. Это экономический термин означающий СОГЛАСИЕ на оплату денежных и товарных документов.
  3. Согласно ГК — акцепт — это ответ лица, которому адресована офера, о ее принятии
    Проще говоря — акцепт — согласие на заключение договора (в юриспруденции)
  4. Акцепт при переводных векселях письменное обязательство, сделанное на векселе, которым трассат или какое-либо третье лицо (напр. посредник, вступающийся за честь векселедателя) принимает вексель к платежу. Прежде принятие это выражалось надписанием на передней стороне векселя, поперек, слов «принят» или «акцептован» и следующею за тем подписью; по германскому же вексельному праву принятие это может быть выражено и на оборотной стороне, а также одной только подписью акцептанта, без всяких добавлений, на передней стороне векселя. Акцептом акцептант, согласно вексельному праву, принимает на себя обязательство уплаты акцептованной им вексельной суммы каждому законному обладателю векселя, как и векселедателю. Акцептант не обязан принимать всю сумму к платежу и в таком случае вексель должен быть протестован в непринятой сумме. Акцептации необходимо должно предшествовать предъявление векселя к принятию, причем акцептация должна последовать немедленно же после этого предъявления, без всяких промедлений.

    В противоположность этому последнему принципу, прежнее вексельное право только обязывало за несколько дней до срока платежа заявить о принятии или непринятии векселя к платежу, а французское право также, как и русское (уст. о векселях, т. XI, ч. 2, изд. 1887, ст. 31) и теперь дает 24 часа на размышление. Заключенный принятием векселя акцептационный договор не может уже быть расторгнуть (напр. перечеркиванием А.). А. бывает и при других торговых бумагах напр. при купеческих вручениях (ассигнованиях) и т.п.

    акце#769;пт (от лат. acceptus принятый), 1) в гражданском праве согласие заключить договор на условиях, указанных в предложении (оферте). 2) Одна из форм безналичных расчтов.

  5. АКЦЕПТ, а, м. латин. acceptus — принятый (торг.).
  6. Акцепт это ответ о принятии оферты.
    А если проще,это согласие или отказ который дает клиент о списание денежных средств с расчетного счета по платжному требованию о списание средств за услуги (чаше это услуги водоснабжения,канализации,сброс загрязняющих веществ в мосводоканал и т.д.).
  7. ну ета типа: саласная я! 😉
  8. Акцептовать=принять
  9. Согласие заключить договор.

Приведите, пожалуйста, в пример поэтов, которые относились

Приведите, пожалуйста, в пример поэтов, которые относились

  1. Блок, Бальмонт — символисты
  2. Символист Маяковский, Акмеисты — Гумилев, Ахматова…а футуристов даже не заню
  3. футурист Хлебников, символист Блок, акмеист Гумилев
  4. знаю точно что футурист-Маяковский
  5. Как литературное направление акмеизм просуществовал недолго
    около двух лет (19131914).
    Акмеизм насчитывал шесть наиболее активных участников движения: Н. Гумилев, А. Ахматова, О. Мандельштам, С. Городецкий, М. Зенкевич, В. Нарбут. В разное время в работе Цеха поэтов принимали участие: Г. Адамович, Н. Бруни, Вас. В. Гиппиус, Вл. В. Гиппиус, Г. Иванов, Н. Клюев, М. Кузмин, Е. Кузьмина-Караваева, М. Лозинский, С. Радлов, В. Хлебников.

    http://www.krugosvet.ru/articles/102/1010275/1010275a1.htm

    СИМВОЛИЗМ (от фр. symbolisme, от греч. symbolon знак, опознавательная примета) эстетическое течение, сформировавшееся во Франции в 18801890 и получившее широкое распространение в литературе, живописи, музыке, архитектуре и театре многих европейских стран на рубеже 1920 вв. Огромное значение символизм имел в русском искусстве этого же периода, приобретшего в искусствоведении определение Серебряный век .
    Дата рождения символизма 18 сентября 1886, когда поэт-декадент Жан Мореас (18561940) опубликовал в журнале Фигаро Манифест символизма, выступив в защиту своих единомышленников, жестоко раскритикованных Пьером Бурда в статье Поэты-декаденты. С этого времени декаденты стали именовать себя символистами.

    Бельгийский символизм представлен фигурой крупнейшего
    драматурга, поэта, эссеиста М. Метерлинка, известного пьесами
    Синяя птица, Слепые, Чудо Святого Антония, Там, внутри.
    Символизм в России вбирал два потока старших символистов (И. Анненский, В. Брюсов, К. Бальмонт, З. Гиппиус, Д. Мережковский, Н. Минский, Ф. Сологуб (Ф. Тетерников) и младосимволистов (А. Белый (Б. Бугаев) , А. Блок, Вяч. Иванов, С. Соловьев, Эллис (Л. Кобылинский) . К символистам были близки М. Волошин, М. Кузмин, А. Добролюбов, И. Коневской.

    ФУТУРИЗМ (итал. futurismo от лат. futurum будущее) авангардистское художественное течение 1910-х начала 1920-х ХХ в. , наиболее полно проявившееся в Италии (родине футуризма) и России.
    В России футуризм на первых порах проявился в живописи,
    а только потом в литературе. Художественные поиски братьев
    Д. и Н. Бурлюков, М. Ларионова, Н. Гончаровой, А. Экстер, Н. Кульбина
    и др. стали как бы предысторией русского футуризма
    В. Маяковский сразу смазал карту будней и стал едва ли
    не самой заметной фигурой русского футуризма.

Отрывок из Тургенева «Отцы и дети», у кого есть?

Отрывок из Тургенева «Отцы и дети», у кого есть?

  1. Есть небольшое сельское кладбище в одном из отдаленных уголков России. Как почти все наши кладбища, оно являет вид печальный: окружающие его канавы давно заросли; серые деревянные кресты поникли и гниют под своими когда-то крашеными крышами; каменные плиты все сдвинуты, словно кто их подталкивает снизу; два-три ощипанных деревца едва дают скудную тень; овцы безвозбранно бродят по могилам… Но между ними есть одна, до которой не касается человек, которую не топчет животное: одни птицы садятся на нее и поют на заре. Железная ограда ее окружает; две молодые елки посажены по обоим ее концам: Евгений Базаров похоронен в этой могиле. К ней, из недалекой деревушки, часто приходят два уже дряхлые старичка — муж с женою. Поддерживая друг друга, идут они отяжелевшею походкой; приблизятся к ограде, припадут и станут на колени, и долго и горько плачут, и долго и внимательно смотрят на немой камень, под которым лежит их сын; поменяются коротким словом, пыль смахнут с камня да ветку елки поправят, и снова молятся, и не могут покинуть это место, откуда им как будто ближе до их сына, до воспоминаний о нем… Неужели их молитвы, их слезы бесплодны? Неужели любовь, святая, преданная любовь не всесильна? О нет! Какое бы страстное, грешное, бунтующее сердце ни скрылось в могиле, цветы, растущие на ней, безмятежно глядят на нас своими невинными глазами: не об одном вечном спокойствии говорят нам они, о том великом спокойствии «равнодушной» природы; они говорят также о вечном примирении и о жизни бесконечной…

Что делать, завтра экзамен по английскому, а я не знаю ни один из 25 билетов?

Что делать, завтра экзамен по английскому, а я не знаю ни один из 25 билетов?

  1. Если тебе три нужно то там и знать на три ни чего не надо.
  2. выучи 13 билет. когда будешь тянуть билет, быстренько отбрось его и скажи: «ой-ой, только не 13, пожалуйста!!! «тут главное, чтоб препод был строгий и «уговорил» тебя на 13 билет, а ты его расскажешь 😉
  3. вот не надо! у меня подруга сдала усный русский на 5, причем не зная ни одного билета! сразу говорю. учителя помогают и на всякий случай прочитай их сегодня все, и советую фантазировать! (это мне помагло и я сдала на 5!)
  4. Я на 5 общество сдала не читая ответов. Но, правда, у меня язык подвешан.
  5. Постараться не париться по этому поводу. И что — нибудь само собой образуется. Например, кто — нибудь даст списать.
  6. Забей,я сам вчера только здавал английский, ничего сложного там нет
  7. шпоры. уменьши на ксероксе билеты.
  8. В ответах до утра посиди, и на экзамен вообще забей!

Какие виды письма существовали в Древней Руси?

Какие виды письма существовали в Древней Руси?

  1. кирилическое письмо;)
  2. глаголица.
  3. КаTюШк@

    Если имелись в виду виды письма, т. е. различные ТЕХНИКИ исполнения письменного текста, то права, несомненно, Nadejda Shakarova Просветленный. Она, как всегда, быстро ориентируется в поисковых системах и всегда находит ответы http://www.websib.ru/gardarika/All of all/str_30.htm.

    Хотелось бы добавить, что русское уставное письмо и скоропись не являются чисто русским избретением. Источником первого вида письма является латинское маюскольное письмо — http://ru.wikipedia.org/wiki/РРССРСР, а источником скорописи минускульное письмо — http://ru.wikipedia.org/wiki/РРРССРСР

    А вот, если имеются в виду системы письменности, т. е. различные знаковые системы письменной фиксации речи, то Привалов Знаток и FRODO_BAGINS Ученик суммарно дают правильный ответ. Кириллица и глаголица.

    Открытым до сих пор остается вопрос о применении рунического письма в Древней Руси. Пока не совсем ясным является статус «Велесовой книги», написанной рунами, — то ли она подделка, то ли реальный артефакт?

    С уважением,
    Владимир Ч.

  4. Болгарский писатель X века черноризец (монах) Храбр посвятил началу славянской письменности маленькое (но для нас, потомков, неизмеримо ценное! ) сочинение Сказании о письменах , то есть о буквах.

    Храбр рассказывает, что в древности, когда славяне были еще язычниками, у них не было букв, они читали и гадали чрътами и резами . Черты и резы это разновидность примитивного письма в виде рисунков и зарубок на дереве, известного и у других народов на ранних стадиях их развития. Когда же славяне крестились, продолжает Храбр, они пытались записывать свою речь римскими и греческими буквами, но без устроения , без порядка. Такие попытки были обречены на неудачу, так как ни греческий, ни латинский алфавит не был пригоден для передачи многих особых звуков славянской речи. И так было многие годы , замечает первый историк славянской письменности. Так было до времени Кирилла и Мефодия.

    Кирилл (светское имя Константин) и его старший брат Мефодий родились в византийском городе Фессалонике на побережье Эгейского моря (ныне Салоники в Греции) , который славяне называли Солунь. Поэтому Кирилла и Мефодия часто называют солунскими братьями. Фессалоника была крупнейшим городом Византийской империи, в ее окрестностях издавна жило много славян, и, очевидно, еще в детстве мальчики познакомились с их обычаями и речью.
    Кирилл, вернувшись из Хазарии, уже приступил к работе над славянской азбукой и переводу греческих церковных книг на славянский язык. Еще до моравского посольства он создал оригинальную, хорошо приспособленную к записи славянской речи азбуку глаголицу. Ее название происходит от существительного глагол, что значит слово, речь. Глаголица отличается графической гармоничностью. Ее многим буквам свойственен петлеобразный рисунок. Одни ученые выводили глаголицу из греческого минускульного (скорописного) письма, другие искали ее источник в хазарском, сирийском, коптском, армянском, грузинском и других древних алфавитах. Некоторые буквы глаголицы Кирилл заимствовал из греческого (иногда с зеркальным отражением) и древнееврейского (в основном в его самарянской разновидности) алфавитов. Порядок букв в глаголице ориентирован на порядок букв в греческом алфавите, а значит, Кирилл вовсе не отказывался от греческой основы своего изобретения.
    Однако, создавая свою азбуку, Кирилл сам придумывает целый ряд новых букв. Он использует для этого важнейшие христианские символы и их сочетания: крест символ христианстваlt;/b,gt;треугольник символ святой Троицы; круг символ вечности и т. п. Не случайно аз, первая буква древнейшего славянского алфавита (современная а) , созданного специально для записи священных христианских текстов, имеет форму креста аз, буквы ижеи и слово (наши и, с) получили одинаковые начертания, соединяющие символы троичности и вечности: соответственно ижеи и слово и т. д.
    Тут приходит время второй древнейшей славянской азбуки кириллицы. Она была создана после смерти Кирилла и Мефодия их учениками в Восточной Болгарии в конце IX века. По составу, расположению и звуковому значению букв кириллица почти полностью совпадает с глаголицей, но резко отличается от нее формой букв. В основе этой азбуки лежит греческое торжественное письмо так называемый устав. Однако буквы, необходимые для передачи особых, отсутствующих в греческом языке звуков славянской речи, были взяты из глаголицы или составлены по ее образцам. Таким образом, Кирилл имеет прямое отношение и к этой азбуке, и ее название кириллица вполне оправдано. В несколько измененном виде она до сих пор используется русскими, белорусами, украинцами, сербами, болгарами, македонцами и другими народами.

  5. Переписка книжного текста была делом долгим и трудным. На пергаменте писали медленно, тщательно вырисовывая каждую букву. Если переписчик делал ошибку, то подчищал рукопись специальным ножичком с широким закругленным лезвием.

    Древнейший вид письма — устав. Он отличается тем, что все буквы написаны прямо, ровно, с правильными линиями и округлениями. Высота буквы равна ее ширине. Форма и начертание букв меняются очень мало.

    Текст выглядел красиво и даже несколько торжественно. Вот почему уставом переписывались, как правило, богослужебные книги.

    Уставное письмо было очень медленным. Каждую букву нужно было тщательно вырисовывать, следить за ее положением в строке. Поэтому постепенно устав сменился более быстрым письмом — полууставом.

    Буквы постепенно потеряли свою прямоту, начали отстоять друг от друга довольно далеко. Строка получилась более свободной. размашистой. Появилось больше сокращений, буквы не такие крупные, нередко над словом ставится знак ударения или придыхания для чтеца. Постепенно у некоторых букв появляются даже украшения: длинные ножки, завитушки, мачты.

    По мере распространения грамотности на смену полууставу приходит скоропись. Буквы стали меньше по размеру, завитки стали еще больше и затейливее. Летя по бумаге, перо переписчика лихо закручивало хвостики у буквы Р или завитушки у С. А некоторые буквы и целые слова оказывались даже над строкой.

    Начертание букв упрощается и становится более многообразным. Поэтому современный человек вряд ли разберет текст, написанный скорописью.

Какие города находятся на реке Волге?

Какие города находятся на реке Волге?

  1. Волгограды

    www.nikvel.ru — Юмор, English, Изображения

  2. Ярославль, Казань, Саратов, Куйбышев, Калинин, Горький, Волгоград, Астрахань
  3. Углич, Ярославль
  4. астрахань, волгоград, саратов, самара… так же можно считать что Казань тоже на Волге… 🙂 Гугл решает 🙂
  5. Населнные пункты на Волге (от истока к устью)
    Волговерховье #185; Пено Селижарово Ржев Зубцов Старица Тверь Новозавидовский Конаково Корчева Дубна Кимры Белый Городок Калязин Углич Мышкин Молога Рыбинск Тутаев Ярославль Кострома Волгореченск Красное-на-Волге Плс Наволоки Кинешма Заволжск Юрьевец Сокольское Пучеж Чкаловск Городец Правдинск Балахна Большое Козино Нижний Новгород Бор Кстово Лысково Васильсурск Юрино Козьмодемьянск Чебоксары Сосновка Новочебоксарск Мариинский Посад Звенигово Козловка Волжск Зеленодольск Нижние Вязовые Свияжск Васильево Казань Камское Устье Куйбышевский Затон Болгар Тетюши Старая Майна Ульяновск Новоульяновск Сенгилей Димитровград Тольятти Фдоровка Жигулвск Самара Новокуйбышевск Междуреченск Октябрьск Сызрань Хвалынск Духовницкое Балаково Вольск Маркс Саратов Энгельс Приволжский Ровное Камышин Николаевск Дубовка Волжский Волгоград Краснослободск Светлый Яр Ахтубинск Нариманов Астрахань Красные Баррикады

    #185; Волговерховье деревня, в которой находится исток Волги.
    Город уничтожен в 1936 г. при строительстве Иваньковского водохранилища.
    Город уничтожен в 1941 г. после постройки Рыбинского водохранилища.

  6. Ульяновск, Чебоксары, Саранск, Самара(наверное))))…и еще много других, которые я не помню уже…
  7. САМАРА!!!!
    откуда я собственно и родом….
  8. гщ

Реформы Людовика IX

Реформы Людовика IX

  1. Реформы Людовика IX. В середине XIII столетия Людовик IX в. «Святой» проводит три важные реформы, которые имели цели осла-бить полновластие вассалов короля, — судебную, военную и монетную.
    1. Военная реформа среди них занимала важное место: создание го-родской милиции, отрядов наемников. В результате король в мень-шей степени стал зависеть от феодального ополчения, более эффек-тивно использовал вооруженные силы в борьбе с непокорными васса-лами. Военная реформа установила «40 дней короля». В течении соро-ка дней после ссоры сеньоры могли требовать королевского суда. Об-нажать оружие до истечении срока им запрещалось.
    2. Судебная реформа предусматривала создание верховной судеб-ной палаты, которую стали называть «парламентом». Парламент со-бирался на сессии в Париже четыре раза в год и стал высшим судом во Франции. Первоначально короли участвовали в заседаниях Париж-ского парламента, но затем перестали их посещать. Служащими пар-ламента стали главным образом профессиональные юристы, люди незнатного происхождения.
    Введенные вместе с тем новые правила судопроизводства стави-ли королевскую юстицию на более высокий уровень в сравнении с юс-тицией сеньориальной.
    Судебные поединки — ордалии — в королевском суде были запрещены. На приговоры и решения низших судов допускалась апелляция к суду парламента. Было отменено старинное правило согласно которому недовольная приговором сторона могла вызвать на поединок самого судью.
    3. Монетная реформа. Людовик IX ввел на территории домена еди-ную королевскую монету, запретив здесь использование денег, выпу-щенных другими феодалами. Королевская козна получила новый ис-точник доходов, поскольку на остальной части страны королевская монета имела право обращения на ряду с местными монетами. Была создана также система специальных инспекторов, которые следили за верностью королю сенешалов и бальи, рассматривали жалобы на их действия.
    Реформы Людовика IX способствовали территориальному объе-динению страны и консолидации основной массы феодалов и город-ского населения вокруг короля. Таким образом, произошедшие в XIII веке изменения в общественном и государственном строе заложили основу для последующего возникновения во Франции сословно — представительной монархии.

Где можно найти кроссворд по теме: Австралия и Океания Помогите пожалуйста!

Где можно найти кроссворд по теме: Австралия и Океания Помогите пожалуйста!

  1. можно найти в интернете!
  2. Что ж ты сам в Гугле не ищешь??? Вот это оттуда, Иди по адресам!!! Успехов!!!

    АБС — Юмор — Самые тупые законы. Азия, Африка, АмерикаOff-line кроссворды gt; Японские кроссворды …Прочие законы Австралии и Океании скорее смешны, нежели страшны. В Австралии, например, законодательство …
    absite.ru/humor.php?pg=28 — 37k — Сохранено в кэше — Похожие страницы

    Новостная поисковая система RedTram Новости по теме «Кроссворды …Австралия и Океания …Кроссворды и головоломки (Мир), RSS 2.0 …02.05.2007 16:49 xoxma.com.ua Мир Кроссворды и головоломки …
    ru.redtram.com/catalogue/world/crosswords-and-puzzles/ — 37k — Сохранено в кэше — Похожие страницы

    Новостная поисковая система RedTram Лох-миллионер. Мошенники …Австралия и Океания …Он работает охранником и в спокойные ночные смены отгадывает кроссворды. Недавно ему попался сборник «пересекающихся слов», ..
    ru.redtram.com/go/57605404/ — 30k — Сохранено в кэше — Похожие страницы
    Дополнительные результаты с ru.redtram.com

Как проходит учеба в военных училищах

Как проходит учеба в военных училищах

  1. Могу добавить, что кроме учбы и службы есть всякие интересные мероприятия, типа КВН, тематические вечера, брейн-ринги взвод на взвод, рота против роты и много-много других интересных вещей. Но есть и минусы. Их немало: выйти за ворота невозможно без увольнительной, свободного времени почти нет, даже самоподготовка не бывает свободной
  2. Я преподаю в военном училище всю жизнь. Учба достаточно сложная, т.к. кроме собственно учбы, курсант должен нести военную службу: наряды, стрельбы, тревоги, жсткий режим дня, строевая подготовка и .т.д. На учбу (самоподготовку) отводится весьма ограниченное время — 3 — 4 часа. Занятия идут чтко по расписанию, никаких отклонений от него не допускается (сбежать с лекции невозможно). вВ нашем училище принята система тотального контроля, когда на каждом семинаре, лабораторной работе, а иногда и на лекции курсант получает оценки. Так что напряжнная работа и полное отучивание от лени гарантировано. Случаи дедовщины встречаются реже, чем в армии. В результате счатсливые родители получают через 5 лет воспитанное, аккуратное, подтянутое, физически развитое дитя с высшем образованием.

Какие ассоциации возникают у Вас со словом «река»?

Какие ассоциации возникают у Вас со словом «река»?

  1. 1.прохлада, движение
    2.полноводная
    3.ассоциаций много:
    — мельница — мука — хлеб свежевыпеченный
    — лесосплав — бревна — дом
    — теплоход — детство — улетела за борт игрушка
    — весна — взрывы лопающегося льда — ледоход — разлив -озера -лето
    4. все, что течет, изменяется, производит и проходит
  2. исключительно эротические

    ну тогда попорядку:
    1. прилив сил
    2. спокоиная
    3. женшиной ( так как я живу на слияни рек ( и читаю булгаковский бег)) ) соответствуюшие
    4. страсть и ветер

  3. 1Вода
    2 чистая, съедобная, длинная, холодная, свежая.
    3Поле, вдалеке церквушка не большая, на гаризонте лес, точнее роща, там едут машины, прям над рекой свисается дерево, через нее есть пару мосточков, на небе солнышко.. .
    4…воплощение мнимой бесконечности.
  4. Река-чувствую течение.
    Река-это бурлящий поток с течением.
    Ассоциация- со временем жизни,все течет,все изменяется,как говорил, царь Соломон, все пройдет, пройдет и это.
    Река-это водный поток,имеющий русло, течение.
  5. Река — это жизнь, остальное — прилагается.
  6. У меня дома ща ТАК ЖАРКО,что слово РЕКА для меня просто оазис!!!
  7. Ну вода, движение, сильное.
    река — непрерывный поток воды
  8. река….поселок мга там любимый как мы гуляли и целовались около реки
  9. 1.Свежую прохладу реки.
    2.Игривая, журчащее течение, блики солнца переливаются в ее отражении, быстрая, шаловливая, прохладная и чистая вода, прозрачная, не глубокая, но видно камушки гладкие на дне.. .
    3.Ассоциации с наступившей весной, молодые деревца на берегу, уже пробившаяся молодая травка, птицы поют, солнечный день
    4.Река-это сосуд, из которого можно удалить свою жажду.

что входит в понятие «американская мечта»?

что входит в понятие «американская мечта»?

  1. Ничего подобного.

    Американская мечта клише, обозначающее идеал жизни жителей США.

    В зависимости от контекста может означать несколько разных вариантов. Наиболее часто употребляется для обозначения высокого жизненного стандарта (собственный дом, высокооплачиваемая работа) , славы, перехода в более высокий социальный класс, но может также указывать на интеллектуально полноценную жизнь. Подчеркивают, что американская мечта базируется на свободе личности и свободном предпринимательстве. Понятие американской мечты часто связывают с эмигрантами, прибывшими в Америку в поисках лучшей жизни.

    Есть побольше по-английски вот тут http://en.wikipedia.org/wiki/American_dream

  2. В российских словарях сочетание американская мечта отсутствует. Зафиксировано оно ныне лишь в Словаре современных цитат К. В. Душенко (М. , 2002) — как изобретение Д. Адамса в историко-эссеистической книге The Epic of America1 (1931): Из «Эпилога»: американская мечта (аmerican dream) о стране, где жизнь каждого человека будет лучше, богаче и полнее, где у каждого будет возможность получить то, чего он заслуживает . Созданное в период Великой депрессии, выражение американская мечта было призвано ободрить соотечественников, напомнить им о предназначении Америки и ее достижениях.

    И укоренилось оно настолько быстро, что уже вскоре стало заглавием пьесы Э. Олби (1961) и романа Н. Мейлера (1965): литературных произведений, в которых было переосмыслено, мягко говоря, довольно иронически.

    Однако современное определение американской мечты, данное в популярном Политическом словаре У. Сефайра, 1993), все еще весьма апологетично: Американская мечта идеал свободы или возможностей, который был сформулирован отцами-основателями ; духовная мощь нации. Если американская система это скелет американской политики, то американская мечта ее душа . Впрочем, большинство политологов сходятся во мнении, что дать четкое определение этому весьма размытому термину весьма затруднительно. Американская мечта, пишет, например, историк Ф. Карпентер, никогда не была точно определена и, очевидно, никогда не будет определена. Она одновременно и слишком разнообразна, и слишком смутна: разные люди вкладывают разный смысл в это понятие . С одной стороны, в этом понятии очевидна его земная, материальная составляющая, связывающая американскую мечту с этикой преуспевания: Трагедия Гэтсби в том, что его романтические иллюзии связаны с т. н. «американской мечтой», подчиннной идее материального преуспеяния (БСЭ) ; Что такое американская мечта? lt;gt; Это мечта о том, как сделать побольше денег. Американская материалистическая философия становится преобладающей доктриной для современного мира и т. п. С другой стороны, достижение успеха (в том числе и материального) всегда связано здесь с упорным трудом: что такое американская мечта? работать до седьмого пота и стать миллионером: это взлет от нищеты к роскоши через упорство, труд, напряжение и т. д. и т. п. Кроме того, в понятии американская мечта заложено представление о том, что преуспеть в жизни способен каждый человек, обладающий способностями, энергией и трудолюбием, — и притом преуспеть вполне честным путем: Что такое американская мечта, известно всем. Это когда простой парень (девица) пробивается на самый верх демократического американского общества и становится богатым и знаменитым; Ф. Лунц в книге «Новая надежда американской жизни» утверждает, что американцы верят в то, что успехи человека зависят от его личных способностей и честного труда, а не от изначальной принадлежности к определенному общественному классу или группе. Большинство современных философов, анализировавших феномен американской мечты, приходят к выводу, что ее основой является принцип индивидуальной свободы свободы самовыражения, творчества и предпринимательства. Иначе говоря, эта вполне земная мечта о материальном изобилии базируется на некоем идеальном представлении о жизни, национальном идеале, где каждая этническая группа может свободно жить, думать и действовать, насколько позволяют им их способности и желания

    Итак, можно заключить, что в сознании носителя русского языка фразеологизм американская мечта закрепился в значении «представление о том, что всякий человек способен достичь жизненного успеха путем упорного труда». По замечанию современного русского писателя Алексея Иванова, есть американская мечта: приехать в Нью-Йорк с одним долларом и каторжным трудом заработать миллион. Есть русская мечта: добиться в жизни всего, при этом ничего не делая и развлекаясь, но не потерять совести

  3. дом с собакой,жена,работа менеджером среднего звена….

Сколько длятся сутки на Сатурне?

Сколько длятся сутки на Сатурне?

  1. Если он дальше Земли, то там и время длится дольше. 10 часов 33 минуты (длятся сутки на Сатурне).
  2. Поправка 11 часов
  3. Лето, деревня, поле, сбор урожая. Сидят комбайнеры в тени комбайна и водку глушат. Тут НЛО призимлилось недалече.
    Из тарелки вышел один гуманоид, быстро настроился на русскоязычную волну и подошел к колхозникам.
    — Я Сатурн.
    — У-у-у, какое имя у тебя интересное. Наливайте Сатурну пусть выпьет.
    — Ну я же Сатурн, хочу войти с вами в контакт!
    — У-ух ты, ну налейте-ка еще Сатурну, выпьем за контакт.
    — Ну вы опять не поняли, я же инопланетянин!!!
    — Т-а-а-к, СТОП, Сатурну больше не наливать.
  4. ровно одни сутки 🙂
  5. САТУРН

    Сатурн относится к группе планет-гигантов. это шестая от солнца планета.
    В античной мифологии Сатурн был божественным отцом Юпитера. Сатурн был богом времени и Судьбы. Как известно, Юпитер в своем мифологическом обличии пошел дальше отца ( в римской мифологии Юпитер главное божество). В солнечной системе Сатурну отведена также вторая роль среди планет. Сатурн второй как по массе, так и по размерам. Там, масса Сатурна 5,68 ? 1026 кг или 95 масс Земли. А диаметр экватора этой планеты почти в 9,5 раз больше земного, то есть около 120 тыс. км. Полярный диаметр Сатурна значительно меньше, так как планета сильно сплюснута. Это объясняется низкой плотностью и быстрым вращением вокруг оси. Плотность у Сатурна меньше плотности воды (около 700 кг/м3). Известна одна романтическая иллюстрация этого обстоятельства: если бы было возможно где-то создать гигантский водный океан, то Сатурн мог бы в нем плавать. Период вращения на экваторе равен 10 ч 14 мин, а на полюсах 10 ч 40 мин. Эти факторы и обуславливают сжатие Сатурна в соотношении 1:10. Расстояние от Сатурна до Солнца примерно 1426 млн. км, а период обращения 24,96 земных года. Синодический период вращения Сатурна составляет 378 суток, так что его можно наблюдать ежегодно в течение нескольких месяцев.

  6. 10 часов

как написать ЕгЭ на 5 как не нервничать на экзамене помогите

как написать ЕгЭ на 5 как не нервничать на экзамене помогите

  1. На улице распускаются цветочки, поют птички и ходят на свидания парочки. Тебе же свет не мил, потому что СТОП. Экзамены не ужас, а необходимое испытание. Которое ты (как всегда) выдержишь на ура. Главное, пока будешь готовиться, помни: ЖИЗНЬ ПРЕКРАСНА! Цветочки распускаются, птички поют, и свидания тоже никто не отменял!

    ЧТОБЫ НЕ ПАНИКОВАТЬ
    В первую очередь составь план по подготовке к экзаменам. Распредели время равномерно! Не оставляй на последнюю неделю зубрежку подготовленных билетов не успеешь, т. к. помимо запланированной финальной зубрежки на тебя навалится все то, что ты не успела за предыдущие этапы подготовки. Допустим, у тебя есть пять недель. Не о ужас, всего месяц, а я ни в зуб ногой! , а 5 полноценных недель, за которые ты подготовишься на отлично . Время пошло!
    ОСТАЛОСЬ 5 НЕДЕЛЬ
    НА БЛИЖАЙШИЕ 7 ДНЕЙ твоя задача настроиться на подготовку и получить примерное представление о том, о чем вообще сдаваемые предметы.
    ПОДГОТОВЬ СНАЧАЛА самый приятный тебе предмет, который ты лучше всего знаешь. Это настроит тебя на позитивный лад подготовки, тогда как если бы ты начинала с самого трудного, сразу опустились бы руки. Просто пройдись бегло по сдаваемому курсу + выпиши на отдельную бумажку те пункты, которые нужно дополнительно проработать. (1 день (неполный) )
    ПОТОМ ВОЗЬМИСЬ за второй по сложности предмет. Составь список основных крупных разделов курса. Просмотри каждый, чтобы быть в теме , основные тезисы выпиши. Теперь каждый раздел подели на темы. Прочитай основное. Самое важное выпиши. Обрати внимание на самые ключевые моменты: какая мысль повторяется в параграфе чаще всего? Что автор учебника или лектор считает самым важным? Другими словами: чем этот параграф отличается от другого? Выдели маркером эти фрагменты текста или законспектируй. Но не увлекайся переписыванием учебника: выписывай только самые ключевые вещи. (1 день. )
    НАСТАЛО ВРЕМЯ первого по сложности (самого страшного) предмета. Ознакомься с ним по принципу, описанному выше. Теперь тебе будет значительно проще: ведь ты уже: а) настроила себя на дельную подготовку, готовясь к первому экзамену; и б) научилась учить правильно во время подготовки ко второму экзамену. (2 дня, но не откладывай все на второй, в первый валяясь перед телеком. )
    ИТАК, У ТЕБЯ ОСТАЛАСЬ еще какая-то пара предметов, причем не самых сложных. Работай по тому же принципу: сначала вдумчиво читаешь весь материал, потом делишь его на части, выделяешь самое главное в каждой из них, каждую часть делишь на подтемы, прорабатываешь главное в каждой из них, самое важное записываешь. (2 дня. ) Закончила? Теперь перечитай бумажку: вспомнила тезис мысленно обсуждай его сама с собой, вспоминая проработанный материал. Поставь себе оценку по каждому предмету по 10-балльной системе этот подготовлен на 80% значит, восьмерка, этот на 50% (пять баллов) , в этот ты врубаешься лишь процентов на десять (единица) . Не ругай себя за двойки : ведь подготовка только начинается, и ты все успеешь! Просто потом уделишь повышенное внимание двоешным предметам.
    7-Й ДЕНЬ заслуженный выходной: не думаем об экзамене, встречаемся с друзьями, ходим в кино, спим сколько влезет!
    ОСТАЛОСЬ 4 НЕДЕЛИ
    Ближайшие 14 дней будут посвящены работе над билетами. Шесть дней работаем день отдыхаем. Два часа работаем час отдыхаем: гуляем по улицам или пьем шоколад в кафе. С наступлением темноты ложимся спать. Ночью не зубрить, высыпаться!
    НЕ БОЙСЯ КОЛИЧЕСТВА ВОПРОСОВ Допустим, тебе предстоит выучить 80 вопросов, и это только по одному предмету. А всего их ууу и голова кругом. Прекращай всю эту арифметику. Цифры тебе понадобятся, когда будешь сдавать алгебру. А пока спокойно принимайся за билеты. И помни: глаза боятся, а руки делают.
    Заготовь бумажек по количеству билетов. Не переписывай учебник пустая трата времени. Запиши экзаменационный вопрос и тезисный ответ на него (используй подготовленные в первую неделю материалы, собственную память